連日來(lái)，生產(chǎn)服務(wù)中心積極開(kāi)展“安全警示教育月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工安全生產(chǎn)意識(shí)，牢固樹(shù)立底線思維，有效防范各類事故發(fā)生，以安全穩(wěn)定的形勢(shì)助力企業(yè)安全發(fā)展。

學(xué)安全法規(guī)。中心堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)論述、學(xué)講話、學(xué)案例、學(xué)規(guī)程、學(xué)法規(guī)“五學(xué)”活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入包保車間講解安全法律法規(guī)、安全生產(chǎn)15條硬措施等內(nèi)容，集中觀看《生命重于泰山》專題片，各車間針對(duì)焊接、吊裝、旋轉(zhuǎn)設(shè)備操作等高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)，談收獲和體會(huì)，自我找問(wèn)題、查不足，達(dá)到“眼中有教訓(xùn)，腦中有反思”的學(xué)習(xí)效果。

講安全案例。各車間利用班前會(huì)、安全小講堂、周三學(xué)習(xí)日等形式鼓勵(lì)職工“個(gè)個(gè)上臺(tái)講、人人當(dāng)講師”，結(jié)合車間實(shí)際，講安全形勢(shì)任務(wù)、崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、典型事故案例、安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)針對(duì)秋冬季節(jié)事故多發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，組織開(kāi)展“安全大反思、大討論”、班組長(zhǎng)話安全、師徒講案例、違章人員現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，通過(guò)以講代學(xué)、以學(xué)促干，確保全員安全素質(zhì)能力再提升。

考安全知識(shí)。堅(jiān)持“每日一學(xué)，每班一問(wèn)，每月一考”學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展班組長(zhǎng)安全素質(zhì)能力考試、走動(dòng)式管理現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、素質(zhì)型安全員答題、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等形式多樣的活動(dòng)，對(duì)職工安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位職責(zé)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、安全操作規(guī)程等進(jìn)行互學(xué)互考，提升安全教育培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)員工安全意識(shí)入腦入心。

查安全隱患。充分發(fā)動(dòng)班組長(zhǎng)、群安員、班組職工參與崗位自查、輪值檢查和隱患排查工作，從“人、機(jī)、料、環(huán)、管”五方面全面系統(tǒng)地開(kāi)展安全管理工作，采取班前、班中、班后一班三檢制度，嚴(yán)格執(zhí)行班前安全確認(rèn)、班中巡回檢查、班后嚴(yán)格交接制度，切實(shí)提高現(xiàn)場(chǎng)巡檢工作質(zhì)量，及時(shí)自主排查，發(fā)現(xiàn)異常情況快速匯報(bào)，確保設(shè)備本質(zhì)安全，有效構(gòu)建安全生產(chǎn)群防群控機(jī)制。

練安全技能。結(jié)合冬季生產(chǎn)特點(diǎn)，中心各車間以練為戰(zhàn)，紛紛開(kāi)展危廢物管理、有限空間作業(yè)、吊裝等各類事故應(yīng)急演練活動(dòng)，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性以及救援物資和設(shè)備器材的可靠性，幫助職工熟練掌握突發(fā)應(yīng)急情況下的報(bào)告、處置程序，提高快速反應(yīng)和自救互救技能，強(qiáng)化安全生產(chǎn)“四不傷害”能力。（王瑞 王瑞鵬）

編輯：達(dá)文娟