班組建設(shè)
今年以來(lái),救援中心聚焦“建強(qiáng)基層、夯實(shí)基礎(chǔ)”目標(biāo),以精準(zhǔn)賦能為抓手,從思想引領(lǐng)、技能提升、機(jī)制完善等多方面發(fā)力,讓班組建設(shè)這片“沃土”持續(xù)煥發(fā)生機(jī),催生出一朵朵實(shí)戰(zhàn)能力過(guò)硬、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明的“先鋒之花”。
思想賦能,筑牢“精神堡壘”。各中隊(duì)將政治理論學(xué)習(xí)與礦山救援使命教育融入小隊(duì)日常,通過(guò)“班前微課堂”“案例分享會(huì)”等形式,讓“生命至上、科學(xué)救援”的救援理念深植每名指戰(zhàn)員心中。針對(duì)年輕隊(duì)員多、思想活躍的特點(diǎn),各小隊(duì)創(chuàng)新開(kāi)展“老帶新、師帶徒、優(yōu)帶差”結(jié)對(duì)活動(dòng),老隊(duì)員用親身經(jīng)歷講述救援故事、傳承奉獻(xiàn)精神,年輕隊(duì)員在耳濡目染中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。如今,“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”已成為每個(gè)小隊(duì)的行動(dòng)自覺(jué),思想上的“向心力”轉(zhuǎn)化為搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)的“戰(zhàn)斗力”。

技能賦能,鍛造“救援尖兵”。各中隊(duì)以“貼近實(shí)戰(zhàn)、高于實(shí)戰(zhàn)”為標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)小隊(duì)量身定制技能提升計(jì)劃。每月實(shí)戰(zhàn)化演練中,各小隊(duì)模擬井下火災(zāi)、瓦斯爆炸等復(fù)雜險(xiǎn)情,從災(zāi)區(qū)探查、氣體檢測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)處置到傷員轉(zhuǎn)運(yùn),每個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格對(duì)標(biāo)實(shí)戰(zhàn)要求;每季度救援技能對(duì)抗賽聚焦儀器操作、綜合體質(zhì)、醫(yī)療急救等核心科目,以賽促練、以練促精,讓隊(duì)員在比拼中找差距、補(bǔ)短板。同時(shí),利用VR模擬訓(xùn)練系統(tǒng),讓指戰(zhàn)員在虛擬場(chǎng)景中練就過(guò)硬的實(shí)戰(zhàn)水平,有效提升了應(yīng)對(duì)復(fù)雜險(xiǎn)情的處置能力。

機(jī)制賦能,激活“內(nèi)生動(dòng)力”。各中隊(duì)建立了“小隊(duì)自評(píng)、交叉互評(píng)、中隊(duì)考評(píng)”的三維考核體系,將日常訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)化考核、安全管理等納入考核范圍,考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,讓“干好干壞不一樣”成為常態(tài)。此外,還鼓勵(lì)各小隊(duì)自主創(chuàng)新,開(kāi)展“金點(diǎn)子”案例征集,支持各小隊(duì)在小改小革、管理方法、戰(zhàn)術(shù)優(yōu)化等方面大膽探索。今年以來(lái),創(chuàng)新“呼吸器排水閥過(guò)濾裝置”“變色硅膠加熱還原法”“災(zāi)區(qū)電話推拉車”等項(xiàng)目12項(xiàng),經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)后在全中心推廣,提高了裝備的穩(wěn)定性,降低了裝備耗材成本,實(shí)現(xiàn)了救援現(xiàn)場(chǎng)通信聯(lián)絡(luò)更便捷高效。
如今,走進(jìn)救援中心,每個(gè)小隊(duì)都像一個(gè)充滿活力的“戰(zhàn)斗單元”,訓(xùn)練場(chǎng)上,指戰(zhàn)員們揮汗如雨、精益求精;學(xué)習(xí)室里,大家鉆研業(yè)務(wù)、交流心得;救援現(xiàn)場(chǎng),小隊(duì)上下協(xié)同作戰(zhàn)、無(wú)畏沖鋒。在精準(zhǔn)賦能的“滋養(yǎng)”下,班組建設(shè)的“沃土”正不斷孕育出新的成果,為礦山安全筑起一道堅(jiān)不可摧的“生命防線”。(張臺(tái))
編輯:達(dá)文娟


